Appel à manifestation d'intérêt OPUS - stage de recherche participative

ReligiS Appel

1er juin 2026 : Clôture de l’appel

L’Université de Strasbourg est engagée, comme acteur ouvert sur la cité, à diffuser la culture scientifique, à favoriser le partage des savoirs, à stimuler la créativité et la création artistique, à dynamiser la vie des campus et à valoriser son patrimoine scientifique. Affirmant fortement la responsabilité sociale et sociétale qu’elle assume, elle s’attache à favoriser le débat public pour promouvoir un choix démocratique dans le domaine de la science, à renforcer ses liens avec les territoires, ruraux et urbains, et à soutenir les actions engagées et citoyennes de l’ensemble de sa communauté.
L’Université de Haute-Alsace (UHA) se définit comme une université citoyenne, actrice engagée, dans la vie de son territoire, pour la réussite de ses étudiants et de ses personnels, fortement professionnalisante et pleinement inscrite dans des réseaux universitaires locaux, nationaux et internationaux. Héritière d'une longue tradition d'innovation scientifique et technique, elle est le fruit d'une synergie entre la recherche, l'industrie et la formation et s'inscrit dans une logique où la recherche est considérée comme un facteur de développement.
Dans le cadre de leur engagement commun en faveur du dialogue entre science et société, l’Université de Strasbourg et l’Université de Haute-Alsace s’associent pour lancer un appel à manifestation d’intérêt « Stage de recherche participative » porté par le pôle OPUS (Open University of Strasbourg). OPUS accompagne les transitions sociétales par le dialogue entre actrices et acteurs de l’enseignement, de la recherche et de la société. Véritable incubateur de projets et centre de ressources, Opus propose un appui méthodologique, des espaces de dialogue, mais aussi des formats de coopération et de sensibilisation. À ce titre, via son Labo citoyen, le pôle OPUS assure un soutien structurant aux démarches de recherches participatives, contribuant à renforcer l’implication de la société dans la production et la circulation des savoirs.
Les démarches de recherches et sciences participatives (RSP) visent à renforcer les liens entre la recherche et la société. Elles encouragent la co-construction des savoirs, soutiennent l’innovation sociale et participent à des dynamiques collectives de transformation. En favorisant la participation citoyenne et le dialogue entre monde académique et société, ces démarches contribuent à faire vivre une science ouverte et engagée au service du bien commun.

Cet appel a pour objectif de soutenir des démarches de recherche participative prenant la forme d’un stage impliquant un étudiant ou une étudiante encadrée par un chercheur ou une chercheuse. Ces démarches visent à renforcer la capacité collective à co-construire des savoirs autour de problématique venant d’acteurs et d’actrices de la société et à répondre à des problématiques de transformation du territoire.

PÉRIMÈTRE DE L’APPEL

Dans le cadre de cet appel, les stages s’inscrivent dans le champ des recherches participatives, qui visent à produire des connaissances en associant étroitement des acteurs de terrain (associations, collectivités, collectifs, habitants, usagers…) et des acteurs de la recherche académique.
Ces stages permettent à des étudiants et étudiantes de niveau Master de mener, pendant une durée de 4 à 6 mois, une démarche de recherche construite à partir des enjeux, des questionnements et des expériences portés par une structure d’accueil externe à l’université.
Les projets proposés peuvent couvrir une ou plusieurs dimensions des recherches participatives, sans nécessairement toutes les mobiliser. Ils doivent toutefois s’inscrire dans une logique de co-construction, d’écoute du terrain et de production de connaissances utiles à la structure d’accueil et à ses partenaires.

À titre d’exemple, un stage de recherche participative peut permettre :
• D’explorer, à l’aide de méthodes scientifiques, une question que se pose une structure dans le cadre de son activité ;
• De consolider et valoriser des savoirs issus de l’expérience de ses membres ou de ses publics et mettre en dialogue ces savoirs avec des connaissances scientifiques existantes ;
• De faire émerger une question sociale à partir des réalités de terrain et des récits des personnes concernées.

CRITÈRES DE L’APPEL


1. Critères d’éligibilité
♦ La structure d’accueil doit exercer tout ou partie de ses activités en Alsace,
♦ La démarche doit porter sur une question d’intérêt général sans but commercial,
♦ Un référent ou une référente doit être identifié au sein de la structure pour toute la durée du projet,
♦ Adhérer à la démarche participative et de reconnaissance des savoirs pluriels,
♦ La structure s’engage à inscrire le projet dans les valeurs de la science ouverte et de la libre circulation des ♦ savoirs, en favorisant le partage et la diffusion des connaissances produites.

2. Critères d’évaluation
♦ Capacité d’accueil du / de la stagiaire dans de bonnes conditions ;
♦ Existence d’une dynamique collective au sein de la structure ;
♦ Clarté et qualité de la démarche participative (rôles définis, méthodes mobilisées, reconnaissance des ♦ contributions, respect des valeurs de collaboration) ;
♦ Originalité et pertinence sociale de la question ;
♦ Intérêt scientifique de la démarche.

FINANCEMENT

Chaque projet lauréat bénéficiera d’un financement d’un montant fixe de 4 500 €.
Une convention sera établie entre OPUS et chaque structure lauréate afin de préciser les modalités de versement, d’utilisation des fonds et de suivi du projet.
Les dépenses éligibles au financement sont les suivantes :
• Frais liés à la gratification du stage ;
• Acquisition de petit matériel nécessaire à la mise en œuvre du projet et à sa communication ;
• Dépenses logistiques et de petite restauration directement liées à l’accueil de publics dans le cadre des activités du projet.
La structure d’accueil est responsable de la gestion administrative et financière du projet. Elle assure cette gestion en lien et avec l’appui de l’équipe OPUS, conformément aux termes définis par la convention ad hoc.

CANDIDATURES

1. Dossier de candidature
Pour candidater, les porteurs de projet doivent renseigner le formulaire correspondant : seafile.unistra.fr/f/60a7bd03bb56403e9463/
2. Dépôt des candidatures
Le dossier et les annexes devront être envoyés au format docx ou pdf par courriel à : opus@unistra.fr
3. Calendrier de l’appel
1er juin 2026 : Clôture de l’appel
Juin 2026 : Instruction des candidatures et vérification de leur conformité
Début juillet 2026 : Commission de sélection
La commission de sélection a pour missions de :
• Examiner les déclarations d’intention déposées, évaluer leur recevabilité et leur qualité au regard des critères de sélection définis par l’appel à manifestation d’intérêt, et sélectionner les projets retenus ;
• Formuler des recommandations, orientations et ressources aux porteurs de projet, y compris pour les projets non retenus.
4. Calendrier indicatif suite à la sélection :
♦ Mi-juillet 2026 : annonce des résultats
♦ Septembre à décembre 2026 : l’équipe du Labo citoyen accompagne les structures d’accueil dans
la rédaction et la diffusion des offres de stage, puis dans le recrutement des étudiant·es.
♦ Février/mars 2027 : l’équipe du Labo citoyen forme tous les acteurs et toutes les actrices des
projets aux enjeux, concepts et méthodes de la recherche participative.
♦ 4 à 6 mois entre février et août 2027 : le stage se réalise avec l’ensemble des partenaires, le Labo
citoyen assure un appui au suivi méthodologique et humain de chaque projet.

Contact

Les porteurs de projet peuvent s’informer et obtenir un accompagnement en amont du dépôt de leur candidature via les canaux suivants :
• la page dédiée à OPUS sur le site de l’Université de Strasbourg ;
• la page LinkedIn du pôle OPUS ;
• un contact direct avec l’équipe du Labo citoyen : opus@unistra.fr
Des permanences d’information et d’échange auront lieu afin de permettre aux structures intéressées de présenter leur projet et d’en affiner les contours avec l’équipe d’accompagnement du Labo citoyen.

Ressources

1. « Le guide pratique de la recherche participative », Le Mouvement associatif Auvergne-Rhône-Alpes,
2024 : lemouvementassociatif-aura.org/wp-content/uploads/bsk-pdf-manager/2024/11/GUIDE-
RECHERCHE-PARTICIPATIVE.pdf
2. « La recherche participative comme mode de production des savoirs. Un état des lieux des pratiques en France », Fondation Sciences citoyennes, 2013 : www.open-sciences- participatives.org/ressource/26
3. « Les enjeux méthodologiques et épistémologiques du croisement des savoirs entre personnes en situation de pauvreté, praticien.ne.s et universitaires », Carrel et al., ATD Quart monde, 2018 : hal.univ-lille.fr/hal-04557415v1/document
4. « Prendre au sérieux la société de la connaissance — Livre Blanc », Association pour une alliance sciences- sociétés (ALLISS), 2017 : https://www.science-ensemble.org/ressources/ugpyn-2017-prendre- au-serieux-la-societe-de-la-connaissance-livre-blanc
5. « Recommandation de l’UNESCO sur une science ouverte », UNESCO, 2021 : https://unesdoc.unesco.org ark:/48223/pf0000379949_fre
6. « Plan national pour la science ouverte », Ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche, 2018 : www.ouvrirlascience.fr/plan-national-pour-la-science-ouverte/
7. « The science of citizen science », Vohland et al., 2021 : https://link.springer.com book/10.1007/978-3-030-58278-4
8. « What is Citizen Science? », Hacklay et al., 2021 : https://link.springer.com chapter/10.1007/978-3-030-58278-4_2#Bib1)
9. « Les sciences participatives en France », Houiller et Merilhou-Goudard, 2016 : www.sciences-participatives.com/Rapport
 

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